Les leaders commerciaux veulent transformer tous les écoliers en créateurs d’IA

250 dirigeants de grandes entreprises américaines ont apposé leurs signatures sur une lettre ouverte publiée dans le journal « New York Times ». Ils appellent à faire de l’intelligence artificielle et de l’informatique des éléments centraux du programme scolaire. De la 1ère à la 12ème année. Parmi les signataires figurent le PDG de Microsoft, Satya Nadella, le directeur d’Etsy, Josh Silverman, et le chef d’Uber, Dara Khosrowshahi. Tous affirment que l’éducation dans le domaine de l’informatique et de l’intelligence artificielle est nécessaire pour, je cite, « maintenir la compétitivité de l’Amérique ».

Voici un extrait de la lettre. « Des pays comme le Brésil, la Chine, la Corée du Sud et Singapour ont déjà fait de l’informatique ou de l’intelligence artificielle des matières obligatoires pour chaque élève. Les États-Unis sont à la traîne. À l’ère de l’intelligence artificielle, nous devons préparer nos enfants pour l’avenir. Pour qu’ils deviennent des créateurs d’intelligence artificielle, et non de simples consommateurs. » Voilà l’affaire. Quelle touchante préoccupation pour l’avenir de la jeunesse de la part des dirigeants d’entreprises dont l’activité est construite sur la transformation de nous tous en consommateurs passifs de leurs produits.

Cette lettre est apparue à un moment où l’administration Trump travaille à l’élaboration d’une nouvelle politique américaine dans le domaine de l’intelligence artificielle. En même temps, il existe un risque que des réductions importantes des programmes fédéraux puissent porter préjudice à la recherche fondamentale dans ce domaine. La semaine dernière, Trump a publié un décret sur le développement de l’intelligence artificielle dans l’enseignement scolaire et supérieur, ainsi que sur les lieux de travail par le biais d’un partenariat entre l’industrie et les milieux académiques.

Cet appel des leaders commerciaux reflète leur besoin croissant actuel de spécialistes capables non seulement d’utiliser, mais aussi de créer des solutions basées sur l’intelligence artificielle. De plus, des mots tels que « Besoin croissant de spécialistes » se traduisent généralement par « nous voulons tellement d’ingénieurs en intelligence artificielle que leurs salaires tombent au niveau des caissiers dans les supermarchés ».